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智慧課堂真精彩 全員競技促發展 初中部全員競技系列報道(二)
作者:jiaoyanchu 發表時間:2018-10-28 09:58:52 瀏覽量:9

第七屆教研節初中部全員競技賽課正在熱烈開展,課堂節奏輕松愉快,學生狀態佳,學習氛圍濃。讓我們一起去賽課現場感受精彩吧!

初一數學組

馮登寨老師在初一(17)班教學《去括號與添括號》一課。孩子們利用平板自學部分知識,一個個認真極了。馮老師也走下講臺,指導學生按照要求進行自學。馮老師講解例題由淺入深,循循善誘,將一堂課講得十分精彩有趣。




代倫老師在初一(15)班教學《合并同類項》一課。代老師從合并同類項的方法到解題的步驟都一一在黑板板書,一堂生動形象的示范課在孩子們的掌聲中落下帷幕。


劉燕老師在初一(28)教學《去括號》一課。例題選擇恰到好處,學生上課積極回答問題。教材配合例題進行講解,學生完成了作業的同時,又收獲了新知識點。劉老師的講課幽默風趣,內容豐富精彩,孩子們愉快學習,收獲多多!


羅運杰老師在初一(21)班教學《添括號》一課。羅老師從添括號的類型、法則、作用和技巧分別講解,讓參與聽課的老師受益匪淺。




生物組

范文婷老師帶來的《生殖器官的生長》頗為生動。范老師為這次展示課做足了準備,不光利用視頻、平板、ppt等多手段教學,還讓學生親手解剖花,借此了解花的結構,增加了學生的學習興趣,調動了學生的積極性。在講解過程中,有條理、有深度,突出重難點,利用趣味口訣記憶,讓學生更加快樂地學知識。

張靜老師帶來的《種子萌發形成幼苗》一課,以熟知的古詩“春種一粒粟,秋收萬顆子”引入,順利開展課堂。課堂節奏合理、內容充實,知識結構清晰;學生積極活躍,自己動手解剖大豆種子讓學生更加全身心地投入課堂。

謝芹老師帶來的生物課,以生活中常見的動物形態變化引入“變態發育”,語言生動。謝老師充分利用生活實際例子,既聯系生活實際,又充實課堂內容,學生反響熱烈。課堂上,老師鼓勵學生,學生認真學習,學習氛圍融洽。

何曉梅老師的《遺傳與變異》一課首先利用小游戲,增進教師與學生的距離,活躍課堂氣氛。課堂上,教師教態端莊、語言親切,課堂上互動充分,學生熱切回應,讓學生切實感受課堂內容。

王雪老師帶來的《葉片的結構》,讓學生更加深刻理解“光合作用”,用手去感受生活中見到的葉片。通過視頻,學生可以了解到微觀世界里葉片的結構。宏觀與微觀結合讓學生更加深刻理解結構。課堂上,學生大膽展示,老師作為傾聽者,發揮了學生的學習主動性。

老師們帶來的一堂堂精彩的智慧課展示,充分體現了信息技術與教學的深度融合。這樣的課堂既注重了知識性,又注重了趣味性,既培養了學生的學習能力,又注重了興趣的培養。這就是孩子們喜歡的課堂!

撰稿:劉紅華 審核:袁光平

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